为破解“大班课堂互动难题”，提升思政课教师研讨式教学组织能力，11月5日上午，马克思主义学院8名专职思政课教师赴龙岩学院，观摩由该校教师发展中心、马克思主义学院联合组织的结构化研讨教学公开示范课。龙岩学院马克思主义学院廖雅珍教授担任授课教师，围绕《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》中“分析邓小平理论形成背景”专题，为96名学生呈现了一堂以鱼骨图为思维工具的结构化研讨课。活动采用线上直播与线下集中观摩相结合的形式开展，由龙岩学院马克思主义学院副院长石玉昌主持。

课前，廖雅珍教授系统介绍鱼骨图的用法，明确研讨时间与小组角色分工；课中，一幅鱼骨图收纳全课知识脉络并张贴展示，学生围绕国际背景、中国实际等主骨逐层补充、研讨、汇报；课后布置学习通成果上传与互评任务。课堂上，教师“说二成”、学生“做八成”，OBE理念中“学为中心”的“二八课堂”得到直观呈现，全程无学生浏览手机，人人参与思考，给观摩教师留下深刻印象。

在课后的集中评课研讨环节，廖雅珍分享了教学设计思路、研讨任务设计、课堂组织策略以及教学实施难点反思，听课教师围绕提升研讨质量提出了具体的意见建议。

马克思主义学院参加观摩的教师表示，此次学习为破解大班课堂互动难题提供了有益启发。下一步，马院将持续立足高职思政课课堂实际，积极探索适合自身特点的研讨式教学方法，通过教研活动内化研讨式教学技能，切实把学习成果转化为课程育人实效。两校马院教师表示，希望以此次观摩为纽带，进一步加强校际交流合作，在教学方法改革、教研资源共享等方面互学互鉴，共同探索研讨式教学的有效路径。