7月24日下午，我校在协成楼二楼会议室召开教书育人双融合工作推进会，全体在家校领导，组织人事处、教务处、教师工作处、学生工作处、马克思主义学院、公共教学部及各二级学院班子成员，各教学单位专业（教研室）主任参加会议。

会议伊始，文化与旅游学院党委书记陈荣坤代表各二级学院发言。他紧扣“落实立德树人，践行教书育人”主题，分享了文旅民宿专业群教书育人双融合改革方案。他以文化与旅游学院基本情况和存在问题为切入口，全面地阐述了人才培养模式改革、教学组织改革、教书育人改革等实施路径，通过创新“四维融合、双轨四阶”线上线下混合式教学形式，优化学生思政队伍结构和三全育人工作机制，努力实现“模块重构”“双轨融通”“数智强师”“专思协同”等四大成效。

会上，与会校领导分别围绕教书育人双融合工作进行点评讲话。张源峰副校长指出，专业教师对改革要有清晰地认识，要对课程进行模块化设计、项目化实施，要在教书育人过程中拉进与学生的距离，切实提升教学效果。卢兆梅副校长充分肯定文化与旅游学院的改革方案，既强调了全员参与的刚性要求，又充分体现了推进过程的人文关怀，期待积极稳妥地推进改革。林伟能副书记指出，将教书与育人二者有机地结合统一，并落实到教学活动中，是每一位教师义不容辞的职责，需要大家共同努力推进教书育人双融合工作。梁俊平校长强调，一要增强改革意识，突破传统教学模式桎梏；二要坚持立德树人根本任务，聚焦学生专业核心能力的培养，细化育人任务清单与责任清单；三要强化落实意识，争做方法论的践行者，确保改革举措落地生根。卢伟耀书记在总结讲话中强调各二级学院要对标对表不断完善各自的方案，做到既有共性也有个性，全校专业（教研室）主任要结合各专业特点，找准并培养学生核心能力，满足学生的知识和技能需求。

本次推进会为我校深化教育教学改革，提升人才培养质量指明了方向、明确了路径。各二级学院接下来将结合自身实际，加快推进教书育人双融合实践探索，打通堵点，破解难点，切实促进学生成长成才，相关职能部门也将根据会议精神，积极作为，为教书育人双融合改革提供服务保障和相关政策支持，为学校高质量创新发展注入新动能。